发表时间：2024-09-24 来源： 字体：[][][] [] []
今年暑假，淄博市周村区第一中学的学生们参与了丰富多样的研学游活动。他们探索古商城，深入体验鲁商文化，亲手制作非物质文化遗产；在大染坊，感受织布艺术的魅力；在王村醋厂，嗅闻老醋的醇香。这些活动不仅丰富了学生的知识，开阔了视野，还增强了责任感和假期生活的体验，受到学生和家长的热烈欢迎，成为社会关注的热点。
根据2016年教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学游被置于更加重要的位置。在“双减”政策背景下，研学游以其“学行结合”的特点，有效地衔接了课堂内外，促进了基础教育的改革与发展。
研学游拓宽了学生知识的视野，无论是参观博物馆还是寻访自然名胜，都可以使课本上的文字知识转换成生动的真实世界，让学生走出传统课堂，使“万卷书”与“万里路”相结合，加深学生对不同学科领域的理解，帮助学生树立正确的价值观。周村一中学生走进马鞍山爱国主义教育基地，丰富学生对爱国主义精神的体验。引导学生缅怀先烈先辈，牢记初心使命，赓续红色血脉，坚定理想信念。
此外，研学游提升了学生实践能力。通过实践考察、走访调研、实验操作、报告撰写等活动，让学生把校内所学到的知识技能在真实的社会实践场景中操作运用，提高学生用创新思维解决实践问题的能力。并且在研学过程中，学生需要与同伴协同完成学习任务，在这一过程中也培养了学生团结协作、沟通交流的能力。周村一中学生在调研家乡非物质文化遗产发展现状的过程中，亲手制作周村烧饼，采访非遗传人，自觉自发成为家乡非遗的继承人和传播者，增强对家乡的文化认同和文化自信。
研学游是学生成长的珍贵之旅，让他们以参与者的身份融入社会生活。在周村古商城，周村一中的少先队员们担任“红领巾讲解员”，向游客介绍家乡文化，贡献自己的力量，体现了强烈的主人翁意识。（周村一中贾晓征）
责任编辑：孟书祥
