发表时间:2024-09-04 来源: 字体:[][][] [] []
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。“人才培养,关键在教师。”这既凸显了教师工作的意义,更彰显了教师在新时代所承载的非凡使命与崇高责任感。
身为教育一线的耕耘者,教师应深知“潜心教书育人”是肩上不可推卸的神圣使命。正如古人韩愈所言:“师者,所以传道受业解惑也。”教师不仅是知识的传递者,更是思想的启迪者、灵魂的塑造者。在教书与育人的双重使命中,教师更应明确,育人是教育的终极目标,而教书则是实现这一目标的重要手段。
“育人者必先育己”,教师的自我修养与提升是教育工作的先决条件。教师需以高尚的师德为基,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,确保每一堂课、每一次交流都能成为学生成长的正面力量。这要求教师不仅要具备深厚的专业知识,更要拥有正确的世界观、人生观、价值观,以自身为镜,引领学生健康成长。
在教育的过程中,教师要坚信“教育的本质是心灵的触动与共鸣”。正如一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。教师肩负着唤醒学生内在潜能的神圣使命。这是一场无声的战役,需要教师用爱心、耐心与智慧去点燃学生心中的火焰。教师要用真诚的情感去关心每一位学生,倾听他们的心声,理解他们的困惑,与他们共同成长。在这个过程中,教师要不断地完善自我,成为更加优秀的教育者,成为学生心中的灯塔与榜样。
新时代,面对新形势新任务,做好教育工作使命光荣、责任重大。作为教师应不忘初心,牢记使命,忠诚于党的教育事业,将社会主义核心价值观融入日常教学的每一个细节,坚持“教书和育人相统一、言传和身教相统一”的原则,做到学为人师、行为世范,努力成为学生成长道路上的引路人与同行者。
作为新时代的教师,应深耕教育沃土,笃行师者之道,以满腔的热情与不懈的努力,潜心教书育人,践行教师职责,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。(淄博市齐盛幼儿园 张颖)
责任编辑:孟书祥